Erneuerbare Energien zum Verstehen und Mitreden
Erneuerbare Energien zu dem Verstehen und Mitreden ist ein Sachbuch zu erneuerbaren Energien von Christian Holler, Joachim Gaukel, Harald Lesch und Florian Lesch.
Das Buch erschien 2021 im C. Bertelsmann Verlag.
Es folgt eine Darstellung weitere Energiequellen wie Kernenergie mit Kernspaltung und Kernfusion und ein Fazit was das für die Energiegewinnung insgesamt bedeutet.
Cecilia Scorza-Lesch hat mit der Ludwig-Maximilians-Universität Unterrichtsmaterialien über das Buch für das Gymnasium erstellt.
Daneben fließen auch Teile des Buchs Erneuerbare Energien ohne heiße Luft von Christian Holler und Joachim Gaukel in die Materialiensammlung ein.
Carsten Dufner meint zu dem Buch beim MDR, dass Leser, die sich ein objektives Bild von den Möglichkeiten erneuerbarer Energien machen möchte, und ideologiefrei Argumente überprüfen will mit diesem Buch gut beraten sei.
Das Autorenteam würde dabei auch objektive Informationen Erdöl, Gas und Kohle und Kernenergie liefern, weil den Autoren ums Informieren, nicht ums Bekehren gehen würde.
Den Autoren und Grafikern würde es gelingen Grundlagenwissen verständlich zu vermitteln und dabei die einzelnen Energiequellen mit ihren individuellen Vor- und Nachteilen darzustellen.
Nach einer ausführlichen Einleitung würden dort die wichtigsten erneuerbaren Energiequellen bewertet und anschaulich und verständlich beschrieben, was erneuerbare Energien leisten können.
Das Buch sei insgesamt eine empfehlenswerte Einführung in das Thema und es würde verständlich, wie viel Energie nötig ist, um drei Minuten heiß zu duschen.
Ein Sachbuch zu regenerativen Energien von Christian Holler, Joachim Gaukel, Harald Lesch und Florian Lesch ist erneuerbare Energien zu dem Mitgespräch und Erkennen.
Im C. Bertelsmann Verlag erschien das Werk 2021.
Was das für die Spannkraftgewinnung gesamt bedeutet, folgt eine Beschreibung spätere Energiequellen wie Kernkraft mit Fusion und Atomspaltung und eine Bilanz.
Mit der Ludwig-Maximilians-Universität Unterrichtsmittel über das Werk für die Oberschule entwickelt hat Cecilia Scorza-Lesch.
Abschnitte des Textes Erneuerbare Energien ohne heiße Luft fließen daneben überdies von Christian Holler und Joachim Gaukel in die Materialienansammlung ein.
Carsten Dufner meint zu dem Werk beim MDR, dass Vielleser, die sich ein unbeeinflusstes Bild von den Optionen regenerativer Leistungen machen möchte, und sachbezogen Argumentationen prüfen will mit diesem Werk fein bedient sei.
Das Verfasserteam würde dabei außerdem neutrale Informierungen Rohöl, Gaspedal und Koks und Kernkraft bieten, weil den Verfassern ums Aufklären, nicht ums Überreden geschehen würde.
Grundwissen deutlich zu zeigen und dabei die Energiequellen, die individuell sind, mit ihren verschiedenen Schwächen und Vorzügen darzustellen würde den Grafikerinnen und Verfassern schaffen.
Was nachwachsende Einsätze erbringen können, würden die relevantesten nachwachsenden Energiequellen nach einer detaillierten Einführung ebendort beurteilt und ausdrucksvoll und deutlich erläutert.
Das Band sei gesamt eine nützliche Einleitung in das Anliegen und es würde nachvollziehbar, wie viel Leistungsabgabe notwendig ist, um drei Momente warm abzuduschen.